ส่วนนิ้วที่เหลือทั้งสามนิ้ว คือ นิ้วกลาง นิ้วนาง นิ้วก้อย กรีดให้ตึงออกคล้ายรูปพัด ข้อสำคัญในการจีบ
๓ กระตุ้นใหร้ ่างกายสร้างหรือภมู ิคมุ้ กนั ได้
อย่างยิ่งสำหรับผู้เรียนนาฏศิลป์ เพราะเป็นพื้นฐานในการฝกึ หัดที่ดที ี่จะช่วยให้ผู้เรียนฝึกพฒั นาไปได้อยา่ ง
๓. กลา่ วชมเชยและใหก้ ารเสรมิ แรงนกั เรยี นเปน็ ระยะๆ พรอ้ มทั้งประเมนิ ผลในด้านทักษะ
ยันพื้นไว้ แล้วใชจ้ มูกเทา้ ตบพนื้ เบา ๆ และยกขนึ้ การประเท้าซ้าย ใหป้ ฏบิ ัติเช่นเดยี วกับการปฏิบัติข้างขวา
สารบญั ...................................................................................... ข
ในการฝึกหดั ทางด้านนาฏศิลป์ไทย ซงึ่ เป็นสิ่งสำคัญที่ผูเ้ รยี นควรไดเ้ รยี นรู้ และควรฝกึ หดั ท่านาฏยศัพท์
สะกดคาท่ีไม่ตรงมาตรา เล่มนี้จะเป็นประโยชน์แก่ครูผู้สอน สามารถนาไป
นาฏยศพั ท์ หมายถงึ ศัพทท์ ใ่ี ช้ในวงการนาฏศิลปไ์ ทย เป็นศพั ทเ์ อ่านเพิ่มเติม ฉพาะที่ใช้เรียกลักษณะท่ารำไทย
และก้าวเท้าขวาไปข้าง ๆ ตัว โดยการใช้ส้นเท้าจรดลงไปก่อนแล้วจึงเหยียบลงไปให้เต็มเท้า และให้
วชิ านาฏศลิ ป์มีรูปแบบที่เปน็ ระบบ จงึ มีการบญั ญัตคิ ำเฉพาะ เพือ่ รวมเรียกกลมุ่ คำทีส่ ่ือความหมาย ซึ่งเติม
หนงั สืออา่ นเพ่มิ เติม วิชานาฏศิลป์
ติดกนั ส่วนน้ิวหวั แมม่ ือหักเขา้ หาฝ่ามือเพียงเล็กนอ้ ยหักข้อมือเข้าหาลำแขน ตั้งปลายนว้ิ ขนึ้ ปลายนิ้วมือสูง
คา การแจกลกู สะกดคา ( สะกดเพอื่ เขยี น )